Онлайн-марафон проекта «Дружественная и поддерживающая среда в школе, свободная от буллинга»

• организовать «под ключ» онлайн-марафон «Дружественная и поддерживающая среда в школе, свободная от буллинга» с участием офлайн гостей из разных регионов Беларуси (подростки, преподаватели, родители) и ведущего на импровизированной площадке;
• организовать прямую трансляцию онлайн-марафона в YouTube на более 40 школ по всей стране;
• осветить проведение онлайн-марафона в общереспубликанских и региональных СМИ с участием подростков из пилотных школ проекта.

В 2020 году Министерство образования Республики Беларусь при поддержке ЮНИСЕФ в Беларуси запустили экспериментальный проект «Адаптация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования» на 26 школ страны. Половина проекта уже позади, поэтому важно подвести предварительные итоги и собрать обратную связь. В рамках этого проекта предстояла организация, проведение и освещение в СМИ республиканского онлайн-марафона, в котором подростки, преподаватели и родители обсудили актуальные вопросы профилактики буллинга.

Главная особенность проведения онлайн-марафона была в том, что он одновременно проходил в двух форматах: онлайн и офлайн.

В офлайн-формате приняли участие подростки, которые презентовали свои проекты: квесты, настольная игра, тьюторы для новеньких в классе, рабочая тетрадь для подростков, стикерпак, чат-бот, комиксы и т.д. Также участие в марафоне приняли взрослые (реализаторы проекта, педагоги, психологи, менторы и родители), которые в формате дискуссии обсудили результаты работы в этом направлении за 2,5 года.

Благодаря прямой трансляции марафона на YouTube, учащиеся и педагоги школы по всей Беларуси смогли стать зрителями, оценить проекты ребят и поучаствовать в онлайн-викторине.

Организация и проведение онлайн-марафона «под ключ» включала:
• полное техническое сопровождение мероприятия (подбор площадки, предоставление необходимого оборудования, курирование трансляции);
• разработку визуального стиля для брендирования площадки и трансляции на YouTube (плашки, титры, фон, анимированные заставки);
• курирование и сопровождение участников (составление электронных приглашений, информационных материалов и инструкций, полезных материалов, запросов на обратную связь, организация трансфера до места проведения мероприятия);
• проведение обучающего вебинара по публичному выступлению для школьников, которые презентовали на сцене свои работы;
• подготовку подробного сценария мероприятия (хронология и тайминг, сбор и подготовка к показу всех материалов, текст ведущего, ролики для выступлений, презентации, ролики для перерыва и т.д.);
• создание Telegram-канала для проведения онлайн-викторины, отправки фотографий и полезных материалов после мероприятия;
• съемку и монтаж серии интервью с участниками марафона;
• создание презентационного видеоролика по итогам проведения марафона;
• информационное освещение итогов мероприятия (пост-релиз для общереспубликанских и региональных СМИ с адаптацией текстов под каждую область, подростки из которых принимали участие в проекте).

— 6+ часов онлайн-марафона (включая подготовку площадки и трансляцию);
— 97 публикаций в СМИ и социальных сетях;
— 74% упоминаний Юнисеф в СМИ и социальных сетях;
— 4 эфира на радио;
— 33 067 просмотров новости об онлайн-марафоне в СМИ и социальных сетях по информации в открытом доступе;
— 1 902 065 – потенциальный суммарный охват информации об онлайн-марафоне в СМИ и социальных сетях (по данным SimilarWeb).